孩子們真是人間的天使,他們總不吝說出心中的感觸,說出的話語往往令人驚奇。那天跟一群姐妹掏喝下午茶,我說孩子們的吵鬧聲總讓我能夠恢復好心情,那群姐妹莫不以為我發燒了,連我自己都很訝異自己的“改變”。

雖然大家一向公認我的好脾氣,自己也認為不需為別人傷害自己(生氣傷心嘛!)但有時人只是在公眾場合不便有氣,其實免不了心裡瀰漫著一股烏煙瘴氣,以前常常被學生搞得心裡直冒火,尤其十多年前剛教書時,居然還為不認真的學生吃不下飯,當時的自己可慘了,除了龐大的工作壓力還有教書的壓力,雖然樂在自己的設計工作,也喜歡教書時與各行業的學生互動,但身體還是陸續出現一些警訊,光可怕的胃鏡都照過三次,可想而知做為我的胃,真是個不堪回首的過去呢!

幸好一向個性陽光的我,沒有慢慢走向憂鬱的死巷,記得幾年前遇見一位久未謀面的老朋友,聊著聊著,她忽然問我:對了,妳的胃現在還好嗎?「胃?」我一時不能意會,想了一下說:我早已忘了胃痛的感覺耶!以前怎麼會胃痛啊?」我開心的笑著,「對啊,我還以為妳的胃已經不行了哩!」嘻!我知道她可能不好意思講,心想我會不會已經發展到胃癌了呢!

做為自己人生的主宰,很多事都在自己的一念之間,可以慢慢調適也算是件直得驕傲的事。五、六年前我開始教小朋友,這次,我經歷了比較短的陣痛期,沒有孩子的朋友大都會說:小孩比較好教厚!而有孩子的大都會說:天啊!孩子真像魔鬼ㄟ!雖然有時像天使,但面對一群孩子妳怎麼受得了?

常有人問我:大人和孩子哪個比較好教?我覺得各有其難處及優點,大人注重的是獲得專業的知識,而孩子則是注重引導對科目的喜好與想像力。也許自己因為一些個陰錯陽差沒能生個自己的孩子,慢慢的自己的心力都投注在我教的孩子身上,期望自己不再在只是教畫畫的老師,期待自己可以進入孩子們心靈,成為他們的好朋友,大概就是這樣吧,有天我居然發現自己愛上孩子的吵鬧聲……上課前,自己有時會有小小憂鬱的負面情緒,一上課會把自己不佳的情緒隱藏起來,但在孩子出現吵鬧聲中讓人領略到:這就是孩子,自然會不由自主吵鬧,總是需要大人來引導他們的生活規範,這,就是孩子。

所以,一些個負面情緒也可以拋掉,因為,這就是人生,捨棄不好的東西,人就自然能更成長不是嗎?

今天,去了一個新的教室試教,孩子們一進教室便有人大叫「老師,妳好漂亮!」哇!你能不認為她真是個可愛的天使嗎?「對啊!老師妳好漂亮!」「對啊!」、「對啊」……哇!我那顆快樂的心簡直是要飛上天了呢!而神奇的不只是這樣,上課中,我唱做俱佳(我希望啦)的忙碌著,一個二年級的小男生剛開始一直問我數學問題,直到我忍不住說:唉呀!你饒了老師吧,現在是美術課ㄟ,專心畫圖就好。之後,沒了惱人數學題,他卻開始跟我躲貓貓,老是鑽到桌下再起來跟我打招呼,最後,面對它的笑臉再也忍不住啦,只好故意噘嘴說「不要再玩了!」安靜了一下,他害羞的遞來一張小卡片,上面有一排彩色的字,我問:「給我的呀?」他點了點頭,忙碌的我雖然看著卡片說謝謝,其實對內容是心不在焉的,下課後他幫我掃地整理,其他孩子不斷跟我說「教師節快樂!」,走出教室的一路上,孩子們還依依不捨的跟我道別,我就這樣帶著滿滿的快樂回家。

回到家將教材一一歸回原位後,才看到那張卡片寫著「我愛妳老師」喔!這是甚麼情形呢?原來從桌子下探出來的頭是有表情的,算“深情”的臉?喲!那這樣算不算是一見鍾情呢?唉呀!好可愛的孩子,讓人充滿了幸福的感覺呢。



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