兩年前,所設計的"希望、幸福、愛閱團"終於到了成熟階段,這一個星期來的熬夜,就是為了趕在截止前,將兩年來的歷程整理,準備參加彰化縣縣內磐石獎初選。
  整理的過程,可以發現轉變、可以沉澱心靈、可以感謝大家,尤其是校長全力推動,和老師的努力配合,更可以望見"希望",帶給孩子"幸福"。

  當一個老師要帶給孩子一點東西,自己來就好,可是擔任行政人員要帶給孩子東西,卻不見得如此順利。但是製造出來的氛圍,養成的習慣,創造的文化,卻更可以影響甚至鼓舞一些無怨付出的同仁。或許在這樣的改變歷程中,除了為孩子,也為了自己,當有機會回到教學現場,在這樣的氣氛中,更能推動班上的某些活動~










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